Музыковедение Аннотация к статье << Назад Компетентностный подход к обучению студентов-тубистов в вузе Мусин Ф.Т. Статья посвящена проблемам овладения основными компетенциями студентами-тубистами высших учебных заведений. Рассматриваются основные направления соответствующей музыкальной подготовки как сочетание теоретических и практических знаний в рамках целостного педагогического процесса. Выделяются наиболее актуальные педагогические задачи, ориентированные как на музыкальное, так и личностное развитие студентов в соответствии с компетентностным подходом. В статье особое внимание уделяется специфике исполнительских навыков, развиваемых у студентов-тубистов и соответствующим требованиям к формированию компетенций у учащихся. Предлагается на основе компетентностного подхода стратегическая программа совершенствования обучения студентов-тубистов в вузах и намечаются дальнейшие перспективы их профессиональной подготовки в современных условиях. Особое внимание уделяется при этом дальнейшей дифференциации музыкального образования при обучении игре на тубе и разработке соответствующей методической базы учебного процесса. Ключевые слова: туба, компетентностный подход, образование, развитие, компетенции, обучение, воспитание. DOI: 10.25791/musicology.11.2024.1401 Стр. 11-18.