Музыковедение Аннотация к статье << Назад Музыкальное образование скрипачей в Казахстане: ретроспектива и перспектива Д.Ж. Жумабекова В статье охватывается более чем столетний период развития музыкального образования скрипачей в Казахстане. Имеет смысл распределить ее на 5 этапов. Аналитический подход к распределению по годам дает возможность по-новому подойти к значению и роли каждого периода в общем сложении культуры данной республики. Кульминационными зонами в строительстве музыкального образования в Казахстане как системы оказались 2-й и 3-й этапы. Завершающий 5-й этап можно разделить как бы на два подэтапа, ибо он включает в себя рубеж веков. В практике современности впервые музыкальные учебные заведения, где идет процесс формирования скрипачей, собраны в Казахстане в единую систему. Она имеет историческую линию развития и ценность преемственности музыкального образования (Детская музыкальная школа – училище (колледж) – вуз – магистратура) в его едином, непрерывном движении. Стратегические планы музыкальных учебных заведений ориентированы на воспитание нового поколения творческой молодежи, обеспечивающей высокий уровень культуры Казахстана. Ключевые слова: музыка, образование, скрипка, педагог, Казахстан, школа. Контактная информация: E-mail: danazhumabekova@mail.ru Стр. 61-66.