Музыковедение Аннотация к статье << Назад Мануальная техника дирижера: эволюция методологических идей и художественных представлений дирижеров XIX – первой половины XX века Батагова Т.Э. Статья посвящена исследованию эволюции взглядов дирижеров-практиков, оценивающих развитие дирижерского искусства сквозь призму становления техники дирижирования. Затрагиваются художественно-эстетические установки дирижеров XIX века, в частности, Г. Берлиоза и Р. Вагнера, которые вместе с Г. Бюловым и представителями так называемой «послевагнеровской пятерки» (репрезентируемой Г. Рихтером, Ф. Мотлем, Г. Малером, А. Никишем, Ф. Вейнгартнером), определили роль и значение мануальной как неотъемлемой части дирижерского профессионализма. В статье упомянуты первые не вполне удачные попытки создания в начале XX века учебников и пособий по овладению дирижерской техникой. Отмечен вклад в развитие методологического осмысления профессии таких дирижеров как Г. Шерхен, Р. Кан-Шпейер, А. Боулт, создание ими популярных, неоднократно переиздаваемых учебников дирижирования. Анализируются размышления выдающихся дирижеров первой половины XX века Б. Вальтера, Р. Штрауса, Э. Ансерме, И.Маркевича, рассматривающих жест как проявление двуединства технического и художественно-образного начал. Делается вывод о том, что к середине XX века сформированы, а во второй половине XX века бурно развиваются «наука о дирижировании», педагогика дирижерской специальности. Важным направлением исследовательского дискурса является осмысление дирижерами-методистами и дирижерами-«артистами» мануальной техники как части дирижерского мастерства, аккумулирующей образно-смысловую, коммуникативную, волевую и личностную функции исполнительства. Ключевые слова: дирижер, оперно-симфоническое дирижирование, мануальная техника, дирижерский жест, обучение искусству дирижирования. DOI: 10.25791/musicology.1.2026.1470 Стр. 36-41.