Музыковедение Аннотация к статье << Назад О роли церковного пения в миссионерских учебных заведениях Среднего Поволжья (вторая половина XIX–начало XX века) Гумерова Айсылу Тагировна Вторая половина XIX – начало XX века – период, сыгравший особую роль в истории нерусских народов Среднего Поволжья. В это время произошло реформирование миссионерско-просветительской деятельности Русской православной церкви, идеологом и организатором которой явился Н.И. Ильминский (1822‒1891). Важнейшим направлением его работы стало открытие миссионерских сельских школ для «инородцев» – татар, чуваш, марийцев, удмуртов, – обучение в которых велось по совершенно новой системе. Особое место в школьной программе занимало церковное пение, мыслимое Ильминским как важнейшее «орудие» христианского просвещения. В данной статье на основе изучения и анализа архивных документальных источников, дореволюционной миссионерской литературы, периодических изданий второй половины XIX – начала XX века характеризуется музыкальная сторона педагогической системы Ильминского и его роль в процессе христианизации населения Среднего Поволжья. В качестве примера рассмотрены особенности организации учебного процесса в таких заведениях, как Центральная крещено-татарская школа, Казанская учительская семинария, Симбирская чувашская школа. Выявляются предпосылки зарождения и формирования традиций православного пения на национальных языках в регионе. Ключевые слова: церковное пение, «инородцы», миссионерство, Среднее Поволжье, Ильминский Н.И., Смоленский С.В. Контактная информация: E-mail: gumerovaat@mail.ru Стр. 28-35.